Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи. (Аристотель)
1. Презентации к урокам музыки.
|
8 класс. Тема "Музыка "старая" и "новая". |
8 класс. Тема "Живая сила традиции".
|
|
8 класс. Тема "Искусство начинается с мифа"
|
8 класс. Кроссенс "Мелодией одной звучат печаль и радость"
|
|
8 класс. Тема "Слезы людские, о слезы людские ..."
|
4 класс. Тема "Л.Бетховен. "Лунная соната"
|
|
1 класс. Тема "Оркестр русских народных инструментов"
|
4 класс. Тема "Приют спокойствия, трудов и вдохновенья..."
|
2. Отчет "Развитие волонтерского движения в муниципальном образовании "Сурский район".
Добрый день, уважаемые коллеги!
В октябре 2016 года в моу сш р.п. Сурское открылось волонтерское объединение «Скворцы» и 10 февраля на базе школы состоялся первый районный слет волонтеров и открытие волонтерского центра «Ты не один».
Задача нашего волонтёрского движения состоит в формировании ценности здорового образа жизни и примеры безопасного поведения. Нужно сказать, что наши волонтеры участвуют в различных направлениях волонтерской деятельности. После сертифицированного обучения волонтёры наравне со специалистами проводят тренинги, дискуссии, социологические опросы, организуют ток-шоу и постановки социального театра по профилактике наркомании, ВИЧ, алкогольной и табачной зависимости, репродуктивному здоровью.
Наши волонтеры прошли сертифицированную подготовку на стационарных базах и в условиях лагерных смен, мобильных волонтёрских школ, на слетах, съездах.
Два раза в месяц проводилось обучение волонтеров Ульяновской области в формате вебинаров по теме "Репродуктивное здоровье. Профилактика негативных проявлений в молодежной среде". В октябре 2017 года на зональном съезде «Оранжевые встречи» в Тагае наши волонтеры получили сертификаты обучения по репродуктивному здоровью.
За два года мы достигли хороших результатов.
(Если Вас заинтересовал отчет, можете его скачать, презентация).
3. Отчет "О системе патриотического воспитания в формировании гражданской идентичности".
Трудно не согласиться утверждением, что именно в детстве закладываются основы патриотизма, гражданственности, уважения к своей истории, к людям, государству.
Формирование гражданского самосознания в период становления личности возможно только через усвоение ребенком системы ценностей путем включения его в привлекательную, социально значимую совместную деятельность, соответствующую обозначенным ценностям. Это – главная стратегическая задача современной школы.
Воспитывая патриотов, людей с активной гражданской позицией, можно быть уверенными и в развитии и становлении гражданского общества и сильной державы. В этом заключается государственный подход каждого педагога в деле воспитания подрастающего поколения.
Это возможно только при создании такого образовательного пространства, которое станет «мостом» для перехода во взрослую жизнь, в которой гражданин своей страны будет способен не только принимать решения, но и нести ответственность за свой выбор и поступки.
Одним из главных направлений гражданско-патриотического воспитания учащихся мы считаем - воспитание законопослушного гражданина, патриота своей страны. Эта работа в школе начинается с формирования самоуправления. В 1 классе – это звездочки, команды, где у каждого ребенка есть свое поручение. Переходя из класса в класс, в основной школе ведется работа по формированию классного самоуправления, где ребята выбирают председателя, комитеты, отделы. А также общешкольное объединение 5-8 классов СМиД (союз мальчишек и девчонок). А уже в старших классах проводим выборы Президента школы, формируем школьное правительство. Что воспитывает в учащихся культуры избирателя. Данное мероприятие мы проводим совместно с органами местного самоуправления, Главой Сурского городского поселения Родионовой Т.П и председателем территориальной избирательной комиссии Прохоровой Натальей Михайловной. Вместе с ними разбираем процедуру голосования, готовим избирательную документацию. Проводим избирательную компанию, дебаты и сами выборы. Для ребят это не просто игра, а социальный опыт гражданина.
(Если Вас заинтересовал отчет, можете его скачать, презентация).